Con el regreso a clases después de las vacaciones de invierno, la salud auditiva cobra especial relevancia, particularmente entre los niños, quienes se encuentran entre los grupos más vulnerables. 

Regreso a clases: un momento clave para revisar la audición de los niños

  • El regreso a clases es un momento clave para poner atención a la salud auditiva de los niños, quienes son uno de los grupos más vulnerables.
  • La OMS destaca que detectar la hipoacusia a tiempo en infantes permite una atención oportuna y mejores resultados en su calidad de vida.

Ciudad de México, enero de 2026.- Con el regreso a clases después de las vacaciones de invierno, la salud auditiva cobra especial relevancia, particularmente entre los niños, quienes se encuentran entre los grupos más vulnerables. Empezar bien el año también implica cuidar la audición de toda la familia. Detectar de manera temprana cualquier daño auditivo, permite actuar de forma oportuna y evitar que una anomalía leve evolucione hacia una condición más compleja.

MED-EL, líder en soluciones médicas auditivas, menciona que el sistema auditivo de los más pequeños aún está en desarrollo y suele ser más sensible a factores externos como la exposición a ruidos intensos durante las fiestas decembrinas, así como a enfermedades respiratorias comunes en esta temporada de frío, que pueden derivar en afecciones del oído si no se atienden a tiempo.

En edad escolar, la sordera puede afectar directamente el desempeño académico. Escuchar con claridad es fundamental para seguir instrucciones, participar en clase y desarrollar habilidades de lectura y escritura. Cuando esta capacidad se ve comprometida, pueden presentarse dificultades en el aprendizaje, problemas de atención y barreras en la comunicación con compañeros y docentes.

En los niños, la pérdida auditiva podría manifestarse de forma sutil. Algunas señales a las que padres y profesores pueden estar atentos incluyen que el niño pida con frecuencia que se le repitan las cosas, suba demasiado el volumen de la televisión o dispositivos electrónicos, no responda cuando se le llama o presente dificultades para seguir instrucciones en clase. Identificar estos cambios a tiempo permite realizar una evaluación adecuada y ofrecer soluciones que favorezcan su desarrollo y aprendizaje”, explica (VOCERO).

Durante los meses de invierno, los constantes cambios de temperatura incrementan la probabilidad de infecciones respiratorias, ya sea que se adquieran fuera o dentro de las aulas. Estas llegan a favorecer el desarrollo de otitis media, una inflamación causada por virus o bacterias que alcanzan el oído medio y que, en casos severos, puede ocasionar una pérdida auditiva parcial o incluso profunda, afectando principalmente a los más pequeños del hogar.

Si bien las alteraciones auditivas pueden presentarse a cualquier edad,  los niños las experimentan con mayor frecuencia. De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), la detección temprana es un paso clave para atender la hipoacusia y otras afecciones auditivas, ya que una intervención oportuna facilita el acceso a tratamientos adecuados y mejora el pronóstico a largo plazo.

Una buena audición es esencial para el desarrollo integral, pues facilita la adquisición del lenguaje, la comunicación efectiva y la socialización. Por el contrario, una pérdida auditiva no atendida puede derivar en retrasos en el habla, bajo rendimiento escolar e incluso aislamiento emocional.

Actualmente existen diversas soluciones auditivas que permiten a los niños desarrollarse de forma adecuada en su entorno. Tras un diagnóstico preciso, es posible acceder a tecnologías avanzadas como audífonos o implantes auditivos —incluidos implantes cocleares de origen austriaco— diseñados para distintos tipos y grados de pérdida auditiva, ya sea adquirida o congénita. Entre algunas otras alternativas disponibles también se encuentran los implantes de conducción ósea, los implantes de oído medio y las soluciones de conducción ósea no implantables.

Estas soluciones, acompañadas de seguimiento profesional, terapias de rehabilitación y apoyo en casa, han demostrado resultados positivos al mejorar la comunicación y la calidad de vida de quienes viven con pérdida auditiva.

La colaboración entre la familia y la escuela es fundamental para el bienestar infantil. Observar de manera oportuna cualquier cambio relacionado con la audición y actuar a tiempo favorece el acceso a soluciones que impulsan el aprendizaje y fortalecen la comunicación en los más pequeños.

Acerca de MED-EL

MED-EL Medical Electronics, líder en soluciones auditivas implantables, tiene como misión superar la pérdida auditiva como barrera para la comunicación y la calidad de vida. Esta empresa privada, con sede en Austria, fue cofundada por los pioneros del sector Ingeborg y Erwin Hochmair, cuya investigación pionera condujo al desarrollo del primer implante coclear (IC) multicanal microelectrónico del mundo, implantado con éxito en 1977 y que sentó las bases de lo que hoy conocemos como el IC moderno. Esto sentó las bases para el exitoso crecimiento de la empresa en 1990, cuando contrataron a sus primeros empleados. Hasta la fecha, MED-EL cuenta con más de 3100 empleados en alrededor de 90 países y 30 ubicaciones en todo el mundo.

La empresa ofrece la más amplia gama de soluciones implantables y no implantables para tratar todo tipo de pérdida auditiva, permitiendo que personas en 140 países disfruten del don de la audición con la ayuda de un dispositivo MED-EL. Las soluciones auditivas de MED-EL incluyen sistemas de implantes cocleares y de oído medio, un sistema combinado de implantes auditivos con estimulación electroacústica, implantes auditivos de tronco encefálico y dispositivos de conducción ósea quirúrgicos y no quirúrgicos.

Más información en: www.medel.com/latam

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