En México se generan alrededor de 120 mil toneladas de residuos al día, pero solo 3 de cada 10 personas separan sus desechos, de acuerdo con el Estudio Nacional sobre la Cultura del Reciclaje 2025. Este escenario cobra especial relevancia en el marco del Día Mundial de la Educación Ambiental, que se conmemora el 26 de enero, y deja en evidencia un reto impostergable: avanzar hacia una mayor cultura ambiental, pero con el respaldo de una agenda pública activa capaz de pasar del discurso a la acción.

Día Mundial de la Educación Ambiental:

llamado a una agenda pública activa para un mejor futuro.

En México se generan alrededor de 120 mil toneladas de residuos al día, pero solo 3 de cada 10 personas separan sus desechos, de acuerdo con el Estudio Nacional sobre la Cultura del Reciclaje 2025. Este escenario cobra especial relevancia en el marco del Día Mundial de la Educación Ambiental, que se conmemora el 26 de enero, y deja en evidencia un reto impostergable: avanzar hacia una mayor cultura ambiental, pero con el respaldo de una agenda pública activa capaz de pasar del discurso a la acción.

El Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) ha sido claro en este tema, señalando que las políticas ambientales difícilmente prosperan si no están acompañadas de conocimiento, información y valores ecológicos. Además, deben diseñarse e implementarse considerando el contexto social, económico y cultural de cada país. Bajo este criterio, México aún tiene un largo camino por recorrer.

¿Por qué es relevante considerar las particularidades de los contextos que señala PNUMA? Diseñar estrategias de educación ambiental sin atender estas diferencias limita su alcance y efectividad. Por el contrario, cuando la educación se adapta a los contextos locales y a los riesgos ambientales propios de cada región, se convierte en una herramienta estratégica que permite transitar de una lógica de mitigación de impactos a una de prevención y transformación. Este enfoque fortalece la toma de decisiones informadas y contribuye de manera directa a una gobernanza ambiental más sólida, articulada y sostenible.

De acuerdo con la UNESCO, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) y el Banco Mundial, países como Alemania, Canadá, Finlandia, Japón y Suecia son referentes globales en educación ambiental. ¿Cuál es la razón? Han convertido la educación ambiental en una política pública estructural. En Alemania, forma parte de las políticas de Estado; en Finlandia es un pilar del sistema educativo nacional; y en Japón, el sector privado colabora activamente a través de alianzas con los gobiernos locales.

Estos casos demuestran que aspirar a un futuro sostenible no basta con imaginarlo: es indispensable accionarlo. En este sentido, para Grupo Helvex, integrar la cultura del agua y el cuidado del planeta desde la educación básica ha sido uno de sus objetivos, buscando formar hábitos duraderos y ciudadanos conscientes de su entorno.

Un ejemplo de cómo llevar la educación ambiental a la práctica es “Xprésate”, un programa 100% vivencial de Fundación Helvex que sensibiliza a niños, jóvenes y adultos sobre el cuidado y uso eficiente del agua en todos los niveles educativos. Esta iniciativa está alineada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, particularmente con el ODS 6 (Agua limpia y saneamiento), el ODS 11 (Ciudades y comunidades sostenibles) y el ODS 13 (Acción por el clima); y desde su puesta en marcha en 2009, ha capacitado a más de 33 mil personas, promoviendo no solo el aprendizaje técnico, sino la formación de agentes de cambio en sus propias comunidades.

Pero, ¿Por qué son importantes este tipo de programas de la iniciativa privada? La razón es simple:  fortalecer programas educativos de este tipo, integrar a las escuelas y capacitar a los docentes para impartir contenidos de eficiencia hídrica en áreas como ciencia, arquitectura o turismo, puede sentar las bases de una cultura hídrica sólida y activa.

Incluso si se quiere ver desde un punto de vista netamente económico, estos programas hacen sentido, pues como lo señala el informe Global Environment Outlook, invertir en el bienestar del planeta puede generar beneficios macroeconómicos de hasta 20 billones de dólares anuales para 2070.

Por lo anterior, la participación de la iniciativa privada resulta indispensable para ampliar el alcance y la efectividad de la educación ambiental, mediante programas, alianzas y soluciones que complementen las políticas públicas y atiendan, como señala el PNUMA, las particularidades sociales, económicas, culturales y territoriales de cada comunidad. Cuando las empresas asumen un rol activo y corresponsable en la formación ambiental, el impacto trasciende la sensibilización individual y se traduce en cambios estructurales: fortalecimiento de capacidades locales, adopción de mejores prácticas, mayor corresponsabilidad social y una ciudadanía mejor informada, capaz de incidir positivamente en la construcción de un futuro más sostenible.

Celebrar el Día Mundial de la Educación Ambiental con acciones reales y con la participación decidida de los sectores público y privado, es la mejor forma de demostrar que el futuro sostenible no solo se desea: se construye.

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Acerca de Fundación Helvex A.C.

Fundación Helvex A.C. nació en 2009 con la finalidad de trabajar por la preservación de los recursos en México, sensibilizando en la conservación, cuidado y uso responsable del agua, desde el inicio hasta su ciclo final, y brindando soluciones hidrosanitarias que mejoren la calidad de vida de sus beneficiarios, con un positivo impacto social y ambiental. Fundación Helvex lleva a cabo esfuerzos para mantener una agenda de trabajo permanente con diversas comunidades. Bajo la visión de “educar para preservar”, promueve la cultura del agua y brinda herramientas de profesionalización dirigidas al empoderamiento de grupos vulnerables.