- El secretario de Eduación Pública, Mario Delgado Carrillo, destacó que invertir en la primera infancia transforma vidas, fortalece a las familias y contribuye al desarrollo social y económico del país; el reto es ampliar la cobertura con calidad y atención prioritaria a quienes más lo necesitan
- Reconoce UNICEF los avances de México en materia normativa, así como el trabajo intersectorial y territorial que impulsa el Gobierno de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, para garantizar los derechos y el bienestar de niñas y niños
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, sostuvo una reunión con una delegación de alto nivel del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), encabezada por la doctora Chemba Raghavan, líder mundial de Desarrollo de la Primera Infancia, quien reconoció los avances de México en materia normativa, así como el trabajo intersectorial y territorial que impulsa el Gobierno de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, para garantizar los derechos y el bienestar de niñas y niños.
Delgado Carrillo destacó que “invertir en la primera infancia transforma vidas, favorece el desarrollo integral de niñas y niños, fortalece a las familias, genera mejores oportunidades para las mujeres trabajadoras y contribuye al crecimiento económico y social del país. Señaló que el siguiente desafío es ampliar la cobertura de educación inicial con servicios de calidad, financiamiento sostenible y atención prioritaria a las comunidades más vulnerables, para que ninguna niña o niño se quede atrás”.
En este sentido Chemba Raghavan dijo que “es muy gratificante ver el avance que se está logrando en México” y manifestó su interés en que el país fortalezca su papel como referente regional y comparta sus experiencias con otras naciones.
En la reunión, ambos coincidieron en fortalecer la colaboración entre México y UNICEF para ampliar los servicios de educación inicial y garantizar el desarrollo integral de niñas y niños desde sus primeros años de vida.
Para ello, destacaron la importancia de impulsar una estrategia que articule la ampliación de la cobertura, la calidad de la atención, el financiamiento sostenible y la atención prioritaria a las comunidades en condiciones de mayor vulnerabilidad.
Durante el encuentro, representantes de UNICEF expusieron la evidencia científica y económica que respalda estas políticas, particularmente los beneficios de la estimulación temprana y el desarrollo cerebral.
Asimismo, los integrantes de la delegación de UNICEF destacaron la necesidad de fortalecer la coordinación entre los sectores educativo, sanitario y de protección social; identificar las brechas de atención en el territorio y canalizar mayores recursos hacia las comunidades con mayor rezago. También propusieron recuperar experiencias de otros países de la región para fortalecer la implementación, el seguimiento y la evaluación de las políticas públicas dirigidas a la primera infancia.
Por parte de México se expusieron los desafíos para cumplir el mandato constitucional establecido en la reforma de 2019, que incorporó la educación inicial a la educación básica y estableció la obligación del Estado de ofrecerla. Asimismo, se presentó un estudio con distintos escenarios de expansión de los servicios escolarizados y no escolarizados, cuyo planteamiento contempla duplicar la cobertura para 2030, así como explorar opciones presupuestarias y mecanismos de financiamiento que permitan alcanzar esta meta.
Finalmente, la SEP y UNICEF refrendaron su disposición de mantener el diálogo y la cooperación técnica para consolidar una política integral de primera infancia, que reconozca a niñas y niños como sujetos de derechos y coloque su bienestar en el centro de las decisiones públicas. Ambas partes coincidieron en que ampliar el acceso con calidad, fortalecer el acompañamiento a las familias y garantizar recursos sostenibles son condiciones indispensables para construir mejores oportunidades desde el comienzo de la vida.
Por parte de SEP asistieron la subsecretaria de Educación Básica, Noemí Juárez Pérez; Marcela Kieller, subdirectora del Programa de Expansión de la Educación Inicial; Irma Luna, subdirectora de Educación Inicial en la Dirección de Desarrollo Curricular. Por UNICEF participaron Olga Isabel Isaza De Francisco, directora regional adjunta para América Latina y el Caribe y representante en Panamá; Maki Kato, representante adjunta en México; Patricia Alejandra Misiego Telesca, especialista regional de Desarrollo de la Primera Infancia; Jimena Lazcano, oficial nacional de Educación y Desarrollo de la Primera Infancia en México.
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