Escuchar para conservar: Óscar el Tlacuache y el cuidado de la naturaleza
- Marcos Almada Rivero, autor e ilustrador de “Óscar y el murmullo del monte”, seleccionado por el Club de Lectura de los ODS, Capítulo México, presentó su libro en el marco de Aldea Global, en el Bosque de Chapultepec.
Ciudad de México, 13 de junio de 2026.–¿Qué pasaría si un día la naturaleza dejara de hacer murmullo? Un murmullo formado por diferentes sonidos: el canto de las aves, el zumbido de las abejas, el roce del viento entre la hierba o el arrullo del agua corriendo entre las piedras. Para el escritor e ilustrador Marcos Almada Rivero, esos pequeños sonidos cuentan una historia sobre la vida que compartimos con miles de especies y sobre la responsabilidad de protegerlas.
Su libro “Óscar y el murmullo del monte”, seleccionado por el Club de Lectura de los ODS, Capítulo México, invita a las y los lectores a detenerse un momento y escuchar aquello que muchas veces pasa desapercibido. La historia tiene como protagonista a Óscar, un tlacuache que, guiado por su abuelo, descubre que el monte ya no suena igual. Esa preocupación nace de una experiencia muy personal del autor.
«Esta historia surge de una preocupación real mía de ver cómo se ha ido perdiendo la biodiversidad en nuestro entorno. Es una forma de mostrar una perspectiva en la que los niños pueden valorar y apreciar la biodiversidad que hay en su propio entorno», comentó Marcos.
El autor eligió al tlacuache como personaje principal porque es uno de los animales nativos de México más subvalorados e incomprendidos. Aunque forman parte de los ecosistemas que compartimos, los tlacuaches suelen ser vistos con indiferencia o rechazo. Sin embargo, la literatura tiene el poder de transformar esa mirada.
«Los niños adquieren una nueva relación con estos animales, una nueva perspectiva, y eso para mí es un gran acierto», explicó el autor.

Marcos Almada creó el libro a partir de una preocupación personal de ver cómo se ha ido perdiendo la biodiversidad en nuestro entorno | Crédito: Tania García / CINU México
Para Marcos, su doble papel como escritor e ilustrador le permite construir un diálogo entre las palabras y las imágenes, y fueron paisajes reales, entre ellos los de Oaxaca, los que inspiraron a crear las ilustraciones que dan vida a este libro.
«Las palabras crean imágenes en tu mente. Lo que trato es de jugar con la imagen que está en tu mente y con la imagen dibujada para que no se repitan, sino que se complementen», agregó el autor.
Escuchar también es cuidar
En el libro, el sonido es mucho más que un recurso narrativo: es una forma de reconocer la riqueza de la naturaleza, pues un medio ambiente sano es aquel que tiene sonidos. El monte, un terreno baldío o una barranca puede guardar una red compleja de biodiversidad en contraste con un jardín estético, ordenado y silencioso.
«Tenemos que conservar no sólo que se vea lindo, sino que se escuche rico y lleno de diversidad», aseguró el ilustrador.

Marcos Almada invita a ver y escuchar la naturaleza para protegerla| Crédito: Tania García / CINU México
A través de la historia, Óscar aprende a poner atención al sonido de los grillos, de los coyotes, de las abejas, del viento y del agua. El mensaje es sencillo, pero profundo: para proteger a la naturaleza, necesitamos volver a verla y a escucharla.
Aldea Global: un encuentro para escuchar al bosque
Durante Aldea Global 2026, un espacio en el Bosque de Chapultepec en el que diferentes naciones comparten su cultura, arte e identidad con motivo de la Copa Mundial de la FIFA 2026, se presentó “Óscar y el murmullo del monte”.
Durante la actividad, Marcos motivó a las niñas, niños y sus familias a escuchar los sonidos del bosque urbano más grande de América Latina, reflexionar sobre acciones para el cuidado del medio ambiente, además de imaginar y crear personajes que habitan en estos espacios.

Niñas y niños participaron en la actividad en Aldea Global en el Bosque de Chapultepec | Crédito:Orlando Badillo / CINU México
En el taller que tuvo el acompañamiento de Tania García, Asistente de Información del Centro de Información de las Naciones Unidas (CINU), Rodrigo Morlesin, Coordinador Editorial de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y la casa editorial Edelvives, las y los participantes también pudieron identificar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) dentro de la historia leída así como en las actividades de la vida cotidiana, a través del taller Detectives de los ODS.
Para el autor, hablar de biodiversidad con las infancias no es un tema secundario. En un contexto de pérdida acelerada de ecosistemas y especies, y de desconexión no solo con la naturaleza sino entre las personas, Marcos consideró que el arte y la literatura tienen un papel fundamental para transformar la manera en que nos relacionamos con el planeta.
«Estamos en un momento crítico e importante en el que estamos perdiendo nuestra biodiversidad (…) Es importante que el arte, la literatura, así como todas las demás disciplinas, se sumen a este esfuerzo por reestructurar la forma en que vivimos (…) en el que revaloremos lo que es importante y así podamos conservar las cosas que nos mantienen unidos a la naturaleza y unidos como comunidad”, reflexionó Marcos.
Leer para imaginar un futuro sostenible
Que “Óscar y el murmullo del monte” forme parte del Club de Lectura de los ODS representa, para su autor, la posibilidad de que estas conversaciones lleguen a más personas y fortalezcan los esfuerzos colectivos por cuidar el medio ambiente.
«Me da mucha alegría que este libro sea parte del Club de Lectura de los ODS porque muestra que existe un interés de la sociedad por reforzar estos esfuerzos comunitarios», afirmó.
La Agenda 2030 recuerda que proteger los ecosistemas terrestres es una tarea compartida. A veces, ese compromiso comienza con acciones cotidianas: caminar por un parque, reconocer un árbol nativo, observar a un tlacuache o simplemente guardar silencio para descubrir que el medio ambiente tiene muchas historias que contar. Porque, como nos recuerda Óscar, para cuidar la naturaleza primero hay que aprender a escucharla.

Niñas y niños reflexionaron y propusieron acciones para el cuidado del medio ambiente | Crédito: Orlando Badillo / CINU México
Texto: Tania García | Video: Ana Becerril Serna | Fotografías: Tania García, Ana Becerril y Orlando Badillo | Centro de Información de las Naciones Unidas en México, Cuba y República Dominicana




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